Большинство родителей хотят помочь своему ребёнку с выбором профессии. В этом нет ничего удивительного, вопрос только в том, как это сделать. Постараемся разобраться в этом. 1. САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ВЫБОР ПРОФЕССИИ
Человек учится делать выбор с самого рождения: младенец отказывается от неинтересной игрушки и тянется к той, которая больше привлекает. Если родители помогут ребенку сохранить это умение, научат делать выбор и справляться с его последствиями, то он подойдет к выбору дела своей жизни спокойно и уверенно. А главное — сделает этот выбор сам.
Для того, чтобы ребенок сам понял, чем он хочет заниматься по жизни, необходимо с детства воспитывать в нём самостоятельность.
К сожалению, заниматься этим за год-два до выпускного поздновато, самостоятельного ребёнка надо было растить с рождения, но лучше начать хоть когда-нибудь. Главное правило в профориентации простое: только сам человек знает, что ему нужно. И только так ребёнок не будет обвинять родителей, если что-то пойдёт не так, или думать, что упустил свой шанс. 2. ЛЮБИМЫЙ УРОК В ШКОЛЕ И ПРОФЕССИЯ – НЕ ОДНО И ТО ЖЕ
Стандартная логика: хорошо даётся математика — иди учиться на «компьютерщика», хорошо даётся литература — на филолога, ничего не нравится — тогда давай на менеджера, там ЕГЭ по обществознанию.
Это знания нужно подгонять под цель, а не выбирать работу, исходя из знаний.
Выбирать надо профессию, которой ребёнок будет зарабатывать деньги, а не любимый предмет. Может быть, ребёнку нравится учитель, удобный кабинет и красивые наглядные материалы, а в профессии ничего такого не будет. 3. НЕ ЗАСТАВЛЯЙТЕ НЕПРЕМЕННО ПОСТУПАТЬ В ВУЗ
Если ребёнок ещё не определился, кем быть, дайте ему время и возможность подумать, кем стать. Ничто (кроме страха перед армией у парней) не мешает после школы поработать пару лет, познакомиться с реальной жизнью, посвятить время образовательным курсам и поиску себя. Если не можете представить, как после школы не учиться, попробуйте колледж. Там и экзамены попроще, и стоимость обучения поменьше, и готовая профессия получится быстрее.
ПОВАЛЬНОЕ УВЛЕЧЕНИЕ ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ ни к чему хорошему не приводит. Часто диплом — просто бумажка, за которой нет ни грамма знаний и умений. Зато есть несколько убитых лет и потраченные сотни тысяч. 4. ПОКАЖИТЕ ПРОФЕССИИ ИЗНУТРИ
У взрослых большой круг знакомых с самыми разными специальностями. Попросите своих друзей рассказать ребёнку, чем и как они занимаются на работе. Важно услышать о самых обычных повседневных делах. Например, о том, как приходится писать письма, как работают с чертежами в реальных условиях, как по утрам нужно приходить ровно к восьми, как заполнять отчёты и пить чай с бухгалтерией.
На многих предприятиях проводятся дни открытых дверей. На таких мероприятиях надо задавать правильные вопросы: не о высоких показателях и великой цели, а о рутине, устройстве рабочих мест.
О многих профессиях у нас смутное представление. Лучше познакомиться с работой поближе, чем потратить несколько лет и столкнуться с конфликтом ожидания и реальности.
Ещё немаловажно, что здоровье должно соответствовать условиям труда. Понять, потянет ребёнок или нет, можно только в боевых условиях или хотя бы во время откровенного разговора с представителем профессии. 5. НАЙДИТЕ ВОСТРЕБОВАННЫЕ ПРОФЕССИИ
Только на самом деле востребованы, а не «престижны». Чтобы это понять, не надо читать подборки и рейтинги. Надо открывать сайты центров занятости и сайты, помогающие в поиске работы, и внимательно смотреть на вакансии. Просмотр вакансий помогает оценить ПОПУЛЯРНОСТЬ профессии, возможную ЗАРПЛАТУ и ТРЕБОВАНИЯ к соискателям. Возможно, окажется, что одного высшего образования для работы мечты недостаточно: параллельно надо учить языки и посещать какие-то курсы. 6. РАССМОТРИТЕ УЧЁБУ В ДРУГИХ ГОРОДАХ И СТРАНАХ
Зачастую мы даже не подозреваем, где и кем можно работать, понятия не имеем, какие специальности есть в вузах даже в соседних городах, не говоря об университетах на другом конце страны. И совершенно зря.
Конечно, переезд ребёнка в другой город — это не увеселительная прогулка в парк, поддерживать студента на расстоянии сложнее. Но это того стоит, если речь идет про профессию на всю жизнь. 7. ЗАБУДЬТЕ ПРО ТЕСТЫ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
Особенно про те, которые раскиданы в интернете. Они основаны на банальных вопросах и не учитывают огромного количества профессий. Выбор будущего на основе усреднённого тестирования — безысходность, когда вообще неизвестно, чем заняться. 8. НЕ ЗАСТАВЛЯЙТЕ ЗАКАНЧИВАТЬ ОБУЧЕНИЕ
В период с 18 до 23 лет человек резко взрослеет, это возраст становления. Иногда глаза открываются, и студент понимает, что ЗАНИМАЕТСЯ НЕ СВОИМ ДЕЛОМ: находит более интересную специальность, ОСОЗНАЁТ, КАКАЯ ПЕРЕД НИМ ЦЕЛЬ. Как правило, это уже более осознанный выбор, чем решение вчерашнего школьника, такой поворот принесёт больше пользы, чем унылое получение диплома, потому что «раз начал — заканчивай».
Диплом об образовании и несколько лет учёбы — это не контракт на всю жизнь. В любой момент всё можно изменить. Не забудьте сказать это ребёнку, который не уверен, что выбрал своё дело.
Цыпленкова Екатерина Андреевна, врач-кардиолог высшей квалификационной категории, заместитель главного врача по медицинской части КОГКБУЗ «Больница скорой медицинской помощи», врач-терапевт городского перинатального центра КОГКБУЗ «Больница скорой медицинской помощи»
Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе, об авторском праве и смежных правах
